很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的房間隨便布置就好，其實(shí)不然，房間的布置也會(huì)對(duì)孩子的教育和性格產(chǎn)生影響。那么在布置上，有哪些注意點(diǎn)呢？

  首先要注意孩子的成長(zhǎng)階段和性別差異。從成長(zhǎng)階段上來(lái)說(shuō)，最少要分為兩個(gè)階段，以孩子幼兒園畢業(yè)上小學(xué)為分界。在前一個(gè)階段，給孩子裝飾布置房間最好效仿幼兒園，營(yíng)造一個(gè)真正屬于他們的世界，多一些卡通、童話風(fēng)格的東西，這不僅能讓孩子喜歡，而且對(duì)啟發(fā)孩子的想象和聯(lián)想能力也很重要。

  孩子上小學(xué)之后，我們布置的可選擇性就比較大了。從色彩上來(lái)說(shuō)，主色調(diào)少用紅色、橙色，這一類(lèi)顏色能帶給人一種吉祥喜慶高貴華麗的感覺(jué)，容易使人過(guò)于興奮，而孩子成長(zhǎng)則更需要一種平和冷靜的環(huán)境，以便他學(xué)習(xí)反思。正藍(lán)色用得太多也不合適，因?yàn)檎{(lán)色過(guò)于深沉，可能讓孩子們覺(jué)得憂(yōu)郁。但以上這幾種色彩以及紫色、黑色作為點(diǎn)綴，引起孩子的興趣，增加氛圍中的生機(jī)和活力就比較合適。多用一些黃色、綠色、淡藍(lán)色、粉紅色，前兩者讓人覺(jué)得清明平和，又給人一種充滿(mǎn)希望的感覺(jué)，粉紅色則給人一種溫馨的感覺(jué)，尤其適合孤僻或者精神壓抑的孩子。淺灰色和明灰色則屬于中性色彩，適用范圍非常廣泛，恬淡素雅，平實(shí)穩(wěn)重，柔和含蓄，也比較適合于年齡較大的孩子的房間。

  從家具上來(lái)說(shuō)，以實(shí)用為主，多留空間，不要擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。許多父母覺(jué)得家具多一點(diǎn)有利于孩子盛放物品，但根據(jù)我的觀察，家具越多，孩子房間的東西反而越亂，自理能力越差，因?yàn)樗樖志涂梢哉业椒艝|西的地方，根本不需要用心整理。家具的風(fēng)格以簡(jiǎn)潔明快為宜，避免過(guò)于成人化。有位家長(zhǎng)為了給孩子營(yíng)造一種文化氛圍，專(zhuān)門(mén)定做了一套中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的家具，珍寶架、太師椅一應(yīng)俱全，看得我直流口水，孩子卻非常不喜歡，寧肯整天泡在客廳里。

  裝飾品的選擇主要遵循孩子的意見(jiàn)，父母可以適當(dāng)提供參考。適量的植物是必不可少的，它不僅可以?xún)艋諝?，還可以增加一種生機(jī)和情緒。書(shū)畫(huà)也是很不錯(cuò)的選擇，比如掛一些傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)卷軸，可以對(duì)孩子起到無(wú)形的熏陶；也可以選擇油畫(huà)、水粉畫(huà)和沙畫(huà)等，比如大家熟知的油畫(huà)“向日葵”，水粉畫(huà)“江南”系列等。

  如果父母能把孩子從小到大的一些照片、作業(yè)整理裝裱出來(lái)掛在墻上，就別有一種情調(diào)，但獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)等不宜太多，有兩三份作為孩子成長(zhǎng)足跡的展示即可?？赡懿簧俑改赣X(jué)得多掛獎(jiǎng)狀能起到激勵(lì)的效果，但事實(shí)證明，多數(shù)孩子基本不看這個(gè)。

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！